МАУДО ДЮЦ "Восхождение"

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования г. Хабаровска «Детско-юношеский центр «Восхождение»

Наставничество

Программы наставничества 2025-2026 

Программа наставничества "Диалог +" Куклева Н.В., Мирвис Ю.В.

Программа наставничества "Вместе рисуем мир" Смирнова Н.В., Давыдова А.С.

Программа наставничества "Ступени к мастерству" Мартынова Т.С., Шеховщова Д.Р.

Программа наставничества "Три О - Чир" Чикватадзе А.А., Лисицына А.О., Шестера Е.А.

Программа наставничества "Шаг в профессию" Власюк М.В., Базь В.П.

Программы наставничества 2024-2025

Реестр наставников МАУДО ДЮЦ "Восхождение" на 2024-2025 учебный год

Программа наставничества "Педагогическое трио" Макаревич В.В., Остапенко К.А., Мочайлова А. В.

Программа наставничества "Успешный педагог" Семенюк Н.М., Трофимов М.А.

Программа наставничества "Восхождение к профессии" Бобровская И.В., Попова А.Ю.

Программа наставничества "Диалог +" Куклева Н.В., Мирвис Ю.В.

Программа наставничества "Действуем вместе" Калашникова Е.Н.

Групповое наставничество в форме «ДЕТСКО-ВЗРОСЛОЕ СООБЩЕСТВО (ДВС): педагог-родитель-учащийся»

Групповое наставничество в форме «ДЕТСКО-ВЗРОСЛОЕ СООБЩЕСТВО (ДВС): педагог-родитель-учащийся»

ДВС Наставничество

Практики наставничества

Ссылки на программы

Эссе Мазурина Т.Г. 

Итоговые открытые занятия

В рамках деятельности «Школы молодого педагога» прошли открытые мероприятия.

Этот учебный год молодые педагоги заканчивают серьезным испытанием своих профессиональных навыков - открытыми занятиями и мероприятиями. Руководители и кураторы Школы дали, методические рекомендации и напутствия для успешного проведения открытых занятий.

Педагоги-наставники, заместитель директора, методист и педагог-психолог посещали занятия молодых педагогов с целью оказания им методической помощи.

Объем материала, выносимого на занятии, оптимален и не перегружен, педагогами учтены возрастные и психологические особенности детей при подаче материала. Учащиеся на занятии четко выполняли инструкции педагога.

По итогам открытых мероприятий проведено обсуждение, даны рекомендации педагогам.

Отмечено, что у педагогов появилась уверенность в своих силах, повысилась самооценка, появился интерес к профессии, потребность в постоянном пополнении педагогических знаний, сформировалась гибкость мышления, умение моделировать и прогнозировать занятие, раскрывается творческий потенциал. Каждый молодой педагог оценил своё занятие. Самоанализ занятия показал, что молодые специалисты адекватно оценивают свой профессионализм и способности.




Педагогические мастерские

Памятка для наставника молодого педагога

Памятка для молодого педагога

Педагогическая мастерская "Тьюторское сопровождение, как технология наставничества"

Педагогическая мастерская для молодых педагогов "Шаг вперёд"

Педагогическая мастерская для молодых педагогов Особенности работы с дошкольниками

Разработка занятия "Современное занятие"

Презентация "Современное занятие"

Мониторинг

Результаты исследования наставляемых(молодых педагогов)

Результаты исследования наставников (опытных педагогов)

 


Практики наставничества

  Эссе Мазурина Т.Г.


Нормативные документы, регламентирующих деятельность наставника в образовательном учреждении

Положение о наставничестве

Положение о программе наставничества

Приказ о реализации целевой модели наставничества

Приказ об организации наставничества

Приказы о прохождении производственной и педагогической практики

План работы по наставнической деятельности на 2024-2025 учебный год

Положение о педагогической мастерской "Шаг вперёд"

Программа целевой модели наставничества

Дорожная карта Циклограмма

Приказ об утверждении программ наставничества

Приказ о внедрении целевой модели наставничества

Распоряжение об утверждении региональной целевой модели

Договоры о практической подготовке обучающихся (ВУЗы)

Выписка из положения о порядке и условиях стимулирующих выплат педагогическим и другим работникам



Управление образования г. Хабаровска
www.khv27.ru/administration/structural-units/upravlenie-obrazovaniya

Волгоград 2008-2026

Сайт создан на конструкторе ОШКОЛЕ.РУ